Minden iLive-tartalmat orvosi szempontból felülvizsgáltak vagy tényszerűen ellenőriznek, hogy a lehető legtöbb tényszerű pontosságot biztosítsák.
Szigorú beszerzési iránymutatásunk van, és csak a jó hírű média oldalakhoz, az akadémiai kutatóintézetekhez és, ha lehetséges, orvosilag felülvizsgált tanulmányokhoz kapcsolódik. Ne feledje, hogy a zárójelben ([1], [2] stb.) Szereplő számok ezekre a tanulmányokra kattintható linkek.
Ha úgy érzi, hogy a tartalom bármely pontatlan, elavult vagy más módon megkérdőjelezhető, jelölje ki, és nyomja meg a Ctrl + Enter billentyűt.
A tévénézés csökkenti a gyermek intelligenciáját
Utolsó ellenőrzés: 01.07.2025
A tévénézéssel töltött idő megváltoztatja az agy szerkezetét, ami rendkívül káros. Erre a következtetésre jutottak a japán Tohoku Egyetem tudósai. A tudósok 276 önkéntes résztvevő tomográfiájának tanulmányozása után jutottak ezekre a következtetésekre, akiknek életkora 5 és 18 év között volt.
A kutatók szerint a tanulmányban részt vevő gyerekek napi egy-négy órát töltöttek a tévé előtt, átlagosan minden gyermek körülbelül két órát nézett tévéműsorokat naponta. A mágneses rezonancia képalkotás (MRI) eredményei szerint minél több időt néz egy gyermek különféle tévéműsorokat, annál több szürkeállomány halmozódik fel az agyban a frontopoláris kéreg közelében. Ennek eredményeként a gyermek verbális intelligenciája csökken. A japán szakértők megjegyzik, hogy a frontopoláris kéreg közelében lévő szürkeállománynak az életkorral csökkennie kell, ennek eredményeként az agy hatékonyan működik. A tudósok azt is megjegyezték, hogy a magas IQ-val rendelkező embereknél a frontopoláris kéreg meglehetősen erősen elvékonyodik.
Más szóval, a hosszú tévénézés ahhoz vezet, hogy a gyermek agya rosszabbul elemzi a körülötte zajló eseményeket, valamint rosszabbul oldja meg a mindennapi problémákat, építi fel a logikai láncolatokat stb., általánosságban a gyermek intelligenciája csökken.
Egyes szakértők azonban biztosak abban, hogy a hatás oka nem magában a tévében, hanem a gyerekek által nézett műsorokban rejlik. Ha egy gyerek hosszú órákon át bámulja a képernyőt, ahonnan hatalmas mennyiségű különféle információt kap, az agyának egyszerűen nincs ideje feldolgozni azt, és a fejlődése lelassul. A szakértők biztosak abban, hogy a szülőknek nemcsak a tévéképernyő előtt töltött időt kellene ellenőrizniük, hanem a tévéműsorokat is. Megjegyezték, hogy az oktatóprogramok (például hangszertanulás) nézése nincs ilyen negatív hatással az agyra, de az ilyen videóleckéket is adagolni kell. Korábban nem végeztek hasonló, a tévé agyra gyakorolt hatását vizsgáló vizsgálatokat, és a tudósok folytatni kívánják kutatásaikat. A szakértők most már biztosak abban, hogy van összefüggés az agy szerkezeti változásai és a tévénézés között, de ez nem az egyetlen, mivel a kísérletben résztvevők mind a tévéműsorok nézésén kívül időt töltöttek szeretteikkel is, olvastak, sportoltak stb. Ezért más tevékenységek is befolyásolhatták a szürkeállomány növekedését.
Korábban holland tudósok bebizonyították, hogy a két óránál hosszabb ideig tartó tévénézés rontja az artériák állapotát. A szakértők bebizonyították, hogy az artériák merevebbé válnak, ami a jövőben szív- és érrendszeri betegségeket veszélyeztet. A Harvard Közegészségügyi Iskola szakemberei is megállapították, hogy a tévé szerelmesei hajlamosabbak a cukorbetegség kialakulására. E tekintetben a szakértők azt javasolják, hogy a tévézés ne haladja meg a napi két órát, mind a gyermekek, mind a felnőttek számára.