Terápiás kezelés
Utolsó ellenőrzés: 23.04.2024
Minden iLive-tartalmat orvosi szempontból felülvizsgáltak vagy tényszerűen ellenőriznek, hogy a lehető legtöbb tényszerű pontosságot biztosítsák.
Szigorú beszerzési iránymutatásunk van, és csak a jó hírű média oldalakhoz, az akadémiai kutatóintézetekhez és, ha lehetséges, orvosilag felülvizsgált tanulmányokhoz kapcsolódik. Ne feledje, hogy a zárójelben ([1], [2] stb.) Szereplő számok ezekre a tanulmányokra kattintható linkek.
Ha úgy érzi, hogy a tartalom bármely pontatlan, elavult vagy más módon megkérdőjelezhető, jelölje ki, és nyomja meg a Ctrl + Enter billentyűt.
Annak megértése, hogy a gyerekek pszichoterápiájában több mint három évtizeddel ezelőtt úgy tűnt, hogy a viselkedéskorrekció megjelenése tartós terápiával érdemes felidézni: az autizmus spektrum zavarai súlyos patológiák, amelyek először a korai gyermekkorban jelentkeznek.
És az a személy, aki a korai gyermekkori autizmus vagy szindróma Kanner egész élet komoly problémái vannak a beszéd, a képzelet és a társadalmi viszonyok: nem szoros kapcsolatokat másokkal, inkább maradjon az ő „belső tér”.
A gyermekek autizmusának fenntartása az elidegenedés és az érintkezés hiányának megoldására irányul.
A terápia megtartásának előnyei és hátrányai
Feltétel nélküli előnyei gazdaság terápia, hogy van, hogy segít stabilizálni néhány reflex reakciók CNS autista gyermekek pozitív fejlődésére gyakorolt hatása a nyelvi készségek a gyermek, hogy bővíteni lehessen a saját érzelmi érzékelés és a helyes viselkedés megváltozik.
Másrészt a szakemberek által észlelt kezelési terhelés túlzott stressz a gyermek pszichéjére. Végtére is, az autista gyermekek kezdetben szenvednek nem kívánt kapcsolattól és szemtől szemben a szemmel való érintkezésben, és a negatív tapasztalatuk fokozódása visszafordíthatatlan viselkedésváltozást és súlyosbítja a mentális késleltetést.
Ráadásul ennek a módszernek az ellenfelei azt állítják, hogy a terápia megtartása és a gyermek személyes terének megzavarása zavart okoz a gyermekek nézeteiben a biztonságos kapcsolatfelvétel és más emberek kapcsolatának szabályairól. Vannak olyan esetek is, amikor ilyen kezelés alatt a gyermekek súlyosan megsérültek.
Ezen túlmenően, az Egyesült Államokban és az Egyesült Királyságban gazdaság terápiát veszélybe került az úgynevezett mellékletek terápia (felerősítő terápia), amely elkezdte gyakorolni a 1990-es években, amikor az úgynevezett reaktív kapcsolódási betegség, különösen, elfogadták a gyermekek. Ennek a módszernek az elősegítésében sikerült Foster Kline és kollégái, az Evergreen (Colorado) városának pszichoterápiás központjában, számos más amerikai klinikában is.
Vannak gyerekek (és fiatalabb serdülők) hevesen fizikailag birtokolt hanyatt fekvő helyzetben (néha baba kötve, a közelében pedig két orvos), követelve, hogy nézzen a szemébe az egyik orvos és provokáló düh. És amikor a tehetetlen gyerek feladja, megnyugodtam és teljesítik a követelményeket, nyugodtan és alaposan elmagyarázta, hogy „a szülei szeretik őt, és meg kell válaszolni őket az engedelmesség és a szeretet.”
Amint később kiderült, a "kezelés protokollja" szerint, ha a gyermek elutasította az engedelmességet, a klinikán lehet őrizetbe venni, vagy egy másik családra kényszeríteni. Ugyanígy kezelték a reaktív kötődési rendellenességet az Egyesült Királyságban élő gyermekeknél.
Annak ellenére, hogy a reaktív kapcsolódási rendellenesség (Reactive Attachment Disorder) szerepelt BNO-10 (és F94.1 kód), szerint az American Academy of Child és Serdülő Pszichiátriai (AACAP), a kérdés, hogy kapcsolódási zavar lehet megbízhatóan diagnosztizálják idősebb gyermekek, nyitva marad. És erőfeszítéseinek köszönhetően az amerikai szakmai közösség elleni gyermekbántalmazás (APSAC), miután egy sor bírósági ügyek kapcsolatos tragikus következményeit kapcsolódási terápia, 2007-ben, ez a módszer került a listán az eljárások, amelyek potenciálisan veszélyes a gyermekek számára.
Jelzések
Az autizmus a gyermekeknél a legfontosabb diagnózis, amelyben a kezelést úgy alkalmazzák, hogy a gyermeket az anya karjában tartják, vagy az amerikai terminológiában tartják a terápiát.
A szerző ezt a kérelmet pszichoterápiás módszerekkel kell tekinteni a gyermek pszichiáter professzor a Columbia University (Columbia University, USA) március Grace Welch (Martha G. Welch). A 1975-1997 gg., Miközben továbbra is a gyermek psychoneurologist orvos, Dr. Welch kezelésére szakosodott érzelmi, viselkedési és mentális zavarok, beleértve az autizmus. Aztán elkezdte alkalmazni a módszert kapcsolati konvergencia autista gyermek leginkább őshonos nép, mindenekelőtt anya. Her gyakorlat alapja a kötődés elmélete John Bowlby (John Bowlby) fogalmazott 1930-ban, valamint az elmélet etológus Nicholas Tinbergen (Nikolas Tinbergen), amely később (1983) írta: „Az autista gyermekek: egy új remény a gyógyulásra” (Autista gyermekek: új remény a gyógyításért). Mindkét kutató látta az autizmus okait az anya és a gyermek közötti elégtelen összefüggésben.
1988-ban megjelent Welch könyve a Holding Time-ról (Holding Time), amely öt évig angolul kétszer lett újranyomtatásra, németre, olaszra, finnre és japánra fordítva. A könyv feliratában azt írta: "hogyan lehet megszüntetni a konfliktusokat, a gyűlöleteket és a rivalizálásokat, és boldog, szerető és sikeres gyermekeket hozni". Egyébként egybeesett azzal, hogy ugyanabban az évben az Oscar-díjas "Man of the Rain" film, melyben a felnőtt autista Dustin Hoffman ragyogóan játszott ...
A viselkedésmódok egyikeként a terápia célja az autista gyermekek viselkedésének és a rendellenességek ilyen tüneteinek a kijavítása, mint a gyermek érzelmi kötődéseinek a szülők általi megsértése, elkerülve a szoros kapcsolatokat, beleértve a vizuálisakat is. A "különleges szükségletekkel" rendelkező gyermek elidegenedése rendkívül fontos a biztonság és biztonság érzésének kialakítása szempontjából, amely nélkül a gyermekkor korrekt érzelmi fejlődése és a megfelelő szocializáció a jövőben lehetetlen.
[A kezelési protokoll
A tartási terápia napi munkamenetének kifejlesztett technikája, amelyek mindegyike mintegy másfél óráig tart, tartalmaz bizonyos, következetesen végrehajtott lépéseket. Mindegyiküknek van egy célja - a stressz és a későbbi pihenés, hogy elpusztítsa a pszicho-érzelmi "akadályt" a gyermek és a szülők között.
A szülők megfelelő előkészítése nélkül a terápia megtartása kudarcra van ítélve, mivel minden autista gyermek ellenzi a fizikai kapcsolatokat, és általában ellenállni kezd, kitörni és ordítani. Ezért a gyermekek pszicho-neurológusának szülőknek utasításokat kell adnia a viselkedésük során a szexuális viselkedésükre vonatkozóan, beszéljenek arról, hogyan kell helyesen kapcsolatot létesíteni a gyermekeikkel és kapcsolatokat építeni a befejezésük után.
Először is, az anya meg kell tenniük a gyermeket a karjában, és megölelni és szorítani magát, és - annak ellenére, kétségbeesett kísérlet, hogy megszabaduljon a gyermek ölelés - megnyugtatni a kedves szavakat, és azt mondta neki, hogy szereti a gyermeket, és mennyire jelent neki. A pszichiáterek szerint a fő feladata, hogy a gyermeket megtartsa addig, amíg el nem pihen, vagyis nem érzi meg a félelmet, megnyugszik, és megnyomja az anyát. Az ülések alatt a gyermek apja segíteni fog az anyának és erkölcsileg támogatja, valamint nyugtatja a gyermeket (puha szóval és gyengéd érintéssel).
A terápia előrehaladtával (több ülés után) az anya tanítja a gyermeket, hogy nézze meg, és közvetlenül a szemébe. A szemkontaktus során ajánlott beszélni a gyermekkel, mondani a gyermek rhymes-poteshki-nek, énekelni.
A szakértők szerint a legtöbb autisztikus betegségben szenvedő gyermek hamar hozzászokott hozzá. A szülők bármikor és a körülményektől függetlenül is használhatják a terápiát, amikor a gyermek szorongás, zavartság vagy félelem érzését éli (vagyis a baba a karjaiban, ölelésében és kényelmében).